Exámenes se realizarán en varios turnos y días, y serán distintos para evitar el fraude y el plagio. Docentes deberán contar con 200 horas de formación en su gestión y no tener antecedentes penales, a fin de lograr la inscripción. Tendrán que obtener 72 puntos como mínimo para alcanzar vacantes.
La prueba que rendirán los cerca de 40 mil maestros, quienes concursarán
por las 15 mil plazas vacantes para ser directores y subdirectores,
será en formato digital, es decir, la realizarán frente a una
computadora. Los resultados oficiales de los ingresantes se conocerán
tres días después.
Así lo informó el director de Evaluación Docente del Ministerio de
Educación (Minedu), Severo Cuba Marmanillo, quien agregó que "la prueba
nacional clasificatoria tendrá 60 ítems o preguntas".
Además dijo que será continua y aleatoria, es decir, serán distintos
exámenes en varios días. Esto para evitar el fraude y el plagio. Habrá
dos etapas, para pasar la primera de ellas los docentes deben alcanzar
por lo menos 36 puntos.
EN VARIOS DÍAS
"Los exámenes se rendirán en centros de evaluación computarizados
durante varios turnos y días, que se conocerán al final del periodo de
inscripción el cual durará tres semanas después de la convocatoria”,
manifestó Cuba Marmanillo. La convocatoria se anunciará, probablemente, a
partir del 15 de junio.
El representante agregó que los docentes deben acudir a esos lugares
solo con su DNI y alertó que no se permitirá el ingreso de celulares u
otros aparatos. "Se les proporcionará lápiz y papel para que realicen
los cálculos o anotaciones que requieran para rendir la prueba digital".
SEGUNDA ETAPA
Los que ingresen a la segunda etapa tendrán que consignar su trayectoria
profesional (experiencia), sus méritos y su formación en un documento
digital, que les generará un puntaje adicional entre 15 puntos y 25
puntos como máximo.
"Se estima que 15 días después de la prueba, a los que obtuvieron el
puntaje necesario en la etapa clasificatoria se les planteará un caso de
gestión educativa que deberán analizar y resolver durante dos horas y
media, esto también tendrá un puntaje entre 21 y 35 puntos", manifestó
Cuba.
Todos estos puntos serán sumados y luego se obtendrá un puntaje final
que deberá oscilar entre 72 y 120 puntos, los que debe lograr el docente
para alcanzar una de las 15 mil plazas de director o subdirector en
cualquier centro educativo del país.
Los resultados se publicarán en el portal web del Minedu.
Hay que indicar que el total de plazas por regiones y los sueldos que
ganarán los nuevos directivos se definirán antes de la convocatoria de
las inscripciones para la prueba nacional clasificatoria.
LOS REQUISITOS
Los cerca de 40 mil docentes que participarán en el concurso tendrán que
contar con 200 horas de formación en temas de gestión o pedagogía.
También no registrar antecedentes penales ni judiciales por los delitos
de terrorismo, contra la libertad sexual, corrupción y tráfico de
drogas, consigna la directiva aprobada.
"Durante la inscripción, el maestro declarará cumplir con los requisitos
bajo declaración jurada, es decir, no les vamos a pedir papeles
sustentatorios. Solo quienes alcancen una plaza deberán presentar la
documentación formal", aclaró Severo Cuba Marmanillo.
Además, indicó que las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) serán
responsables de certificar la veracidad de los documentos. "Si se
detecta algún tipo de fraude, la plaza será declarada nula y los
docentes serán sometidos a los procesos administrativos como faltas
graves", alertó.
Los miles de postulantes deberán elegir las plazas en donde quieran ejercer su labor como director o subdirector.
Por ejemplo, explica Cuba, si un profesor del colegio José María Eguren
de Barranco quiere postular al cargo de director del centro educativo
Melitón Carbajal, deberá buscar la plaza durante su inscripción. La
convocatoria se oficializaría a partir del 15 de junio.
PROMOVERÁN LA CALIDAD EDUCATIVA
La primera reunión de ministros de Educación de la Unasur, realizada
ayer en Lima durante el Consejo Suramericano de Educación (CSE), acordó
promocionar la educación como derecho humano fundamental y un bien
público social.
Además, aprobaron la propuesta del Estatuto del CSE, que será elevada al
Consejo de Jefas y Jefes de Estado y de Gobierno de Unasur, en aras de
"enfrentar de manera conjunta y efectiva los desafíos de nuestras
realidades educativas desde una instancia con mayor especificidad
técnica y política".
En ese certamen, la ministra de Educación, Patricia Salas, indicó que se
busca, entre otras cosas, favorecer la circulación de profesionales con
títulos y grados entre los países miembros de ese bloque, a fin de
fortalecer la educación en Sudamérica.
Fuente: La República
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