¡DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!

lunes, 23 de febrero de 2015

EXITOSA CONVENCION NACIONAL DE REGIONES DEL SUTEP SANCIONAN REINICIO DE HUELGA NACIONAL INDEFINIDA PARA EL 27 DE MAYO

Con la presencia  de 20 secretarios  generales  de las distintas regiones del Perú,  dirigentes representativos de los diferentes sectores del SUTE Lima Metropolitana y centenares  de maestros  de base  se llevó  a  cabo  a la  CONVENCION  NACIONAL  DE SUTEP los dias 21 y 22 de febrero  del año en curso en la ciudad  de Lima. Tras un  arduo  debate respecto  de la situación nacional,  educativa y orgánica  las  bases  del  sindicato magisterial pusieron en cuestion la politica de privatización que  el actual régimen viene implementando en el sector educación, merced a la aplicación  de las cláusulas neoliberales sancionadas en la Carta  Fundamental de  1993  y desarrolladas legislativamente por el  Dec. Leg. 882 (Ley de promoción de la inversión privada en educación) dictado  durante  el régimen de Fujimori, el Dec. Leg. 1012 sobre  las Asociaciones Públicas-Privadas para  el mantenimiento de la infraestructura escolar y  la  gestión pedagógica (remate  de los  activos del sector educación), entre otras disposiciones pro mercado dictados por los últimos gobiernos.
 
La Convención puso énfasis en demandar al Estado el respeto al Derecho Humano a la Educación pública, universal y gratuita sancionado por la  Convención Americana  y  el Protocolo  de  San  Salvador  que el Estado peruano  viene desconociendo por aplicación de politicas  educativas  y laborales que  acentúan la flexibilización laboral, como  la desigualdad educativa  y  social  en el pais, los que  se  evidencian en el despido legal de  docentes interinos, las agresiones laborales a los directores,  la desregulacion laboral de los auxiliares, etc. ademas  dela incontrolable privatizacion de la  educacion que en términos de gastos anual ha superado la inversión pública con  el consiguiente perjuicio al alumnado, padres de familia y docentes en general.}

Los asistentes llamaron  a  los padres  de  familia,  estudiantes, a la intelectualidad peruana y  a los maestros  en general,  a pronunciarse  respecto  de la  privatización de la  educación en  el Perú,  a tomar posicion frente  aun  proceso social que las élites gobernantes pro-mercado han impuesto para favorecer la mercantilizacion  del conocimiento,  del  saber en perjuicio  de las grandes mayorias nacionales del pais. Al mismo  tiempo  denunciaron el papel que viene  jugando el sindicatyo pro gobierno del CEN SUTEP Patria Roja  en las diferentes regiones y  Ugels como  es implementar la LRM a costa de vulnerar los  derechos laborales  del magisterio peruano, denunciando su nefasto papel al  servicio  del modelo neoliberal en el Perú. 
Tras efectuar  un riguroso analisis de la situacion politica nacional, como las particularidades  de  cada region, los  asistentes  acordaron por mayoria el REINICIO  DE LA  HUELGA NACIONAL INDEFINIDA para  el próximo 27 de MAYO del año  en  curso,  con movilizaciones, plantones, piquetes de agitación a  nivel  nacional, nombrandose al  COMITE  NACIONAL  DE LUCHA (CNL) presidido por  el  c. c. LUCIO CALLO CALLATA del SUTE  Regional Puno y todas las regiones presentes pasan a ser parte de este Comité Nacional de Lucha representativo.

 
CONVENCIÓN NACIONAL ACUERDA  LA SIGUIENTE PLATAFORMA

1.DEFENSA DEL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE Y DERECHOS CONQUISTADOS POR LA LEY 24029 Y EXIGIMOS REPOSICIÓN DE MAESTROS Y DIRECTORES.
2. DEROGATORIA DE LA LEY 29944
3. PAGO DE LA DEUDA SOCIAL CON LOS MAESTROS: 30%  DE PREPARACIÓN DE CLASES, REFRIGERIO Y MOVILIDAD, AÑOS DE SERVICIO 20,25 Y 30 AÑOS, SUBSIDIOS POR LUTO Y GASTOS DE SEPELIO Y OTROS.

4. POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA Y RECHAZO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LAS CONCESIONES A LAS ASOCIACIONES PÚBLICA PRIVADAS - APP.
5. AUMENTO DE SUELDOS Y CESE A LA PERSECUCIÓN SINDICAL
TAMBIEN SE ACORDO COMO PARTE DE LA PREPARACIÓN DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA LA REALIZACIÓN DEL PARO NACIONAL DEL 25 DE MARZO.
PARO NACIONAL DE 48 HORAS LOS DIAS 22 Y 23 DE ABRIL.
PRÓXIMA ASAMBLEA NACIONAL PARA EL SABADO 02 DE MAYO EN LA CIUDAD DE LIMA.
POR ACUERDO DE LA CONVENCIÓN NACIONAL SE ACORDÓ TAMBIÉN LA REALIZACIÓN DE LA CONVENCIÓN DEL SUTE LIMA PARA ELEGIR EL COMITÉ DE LUCHA DEL SUTE LIMA METROPOLITANA PARA EL DÍA SÁBADO 14 DE MARZO.






























 ESTUVIERON PRESENTES LAS SIGUIENTES REGIONES:
1.   LIMA METROPOLITANA
2.   PUNO
3.   AYACUCHO
4.   ANCASH
5.   JUNIN
6.   APURIMAC
7.   ICA
8.   HUANCAVELICA
9.   PIURA
10.    HUANUCO
11.  TACNA
12.  UCAYALI
13.  LA LIBERTAD
14.  CALLAO
15.  CAJAMARCA
16.  SAN MARTÍN
17.  MOQUEGUA
18.  LIMA PROVINCIAS
19.  LAMBAYEQUE
20.  CUSCO.
HUELGA NACIONAL TRIUNFO DE LAS BASES
27 DE MAYO HUELGA NACIONAL INDEFINIDA


viernes, 20 de febrero de 2015

10 mil directores rechazan dejar cargo a un día de que sus plazas sean adjudicadas

El oportunismo de Hamer Villena luego de pedir nueva ley del profesorado actualmente es Ley 29944, autor de esta ley que despide a  los maestros y directores ahora se sube al carro dizque para defender a los directores y maestros interinos despedidos y desplazados.

Protesta. Directores de colegios públicos advierten que seguirán realizando marchas.
Protesta. Directores de colegios públicos advierten que seguirán realizando marchas.

Denuncian que proceso es ilegal. Hoy habría una nueva lista de vacantes para directores y subdirectores luego de que se emitan medidas cautelares en su favor, según el Sutep.
Hay colegios públicos que hoy tienen dos directores: uno es el "titular" y el otro el encargado que debió reemplazarlo. Ello ha generado confusión entre docentes, personal administrativo y padres de familia. También hay dudas en la administración de los montos que el Ministerio de Educación destina a las labores de mantenimiento y compra de útiles.
Y esto porque más de 10 mil 700 directores y subdirectores no ratificados en sus cargos exigen que se respeten sus plazas como titulares. Denuncian que su destitución –aplicada a inicios de año– y el retorno a un puesto de docente se ejecutan con una norma ajena a la Ley de Reforma Magisterial (LRM). 
"Algunos son directores titulares hace 30 años. Nos correspondía una evaluación de desempeño", indica la representante de los directores de 16 UGEL de Lima, Liliana Colorado. 
Ello ocurre en todo el país en la víspera del proceso de adjudicación de plazas para directores y subdirectores, que será hasta el sábado 21. Dentro de estos cupos están los que fueron ocupados por los mencionados directivos, quienes perdieron el cargo luego de no asistir o desaprobar la prueba excepcional de agosto y otra aplicada en diciembre pasado. 
Pero ocurre que los directores no ratificados aún asisten a sus colegios, pese a que su plaza ya está siendo ocupada por otro docente. 

"Las Unidades de Gestión Educativa (UGEL) han enviado a profesores con un acta de adjudicación (directores encargados) y nos obligan a salir de nuestros puestos. Han usado la violencia", afirma Colorado.
Ello ocurre luego de que       –en agosto pasado– se realizara la evaluación excepcional que les permitiría ratificarse en sus cargos. Dicho proceso se estableció a través del Decreto Supremo 003-2014, que modificaba el reglamento de la Ley de Reforma Magisterial. 
En este examen hubo 13 mil 743 directores y subdirectores convocados y solo aprobaron algo más de 3 mil, según el Ministerio de Educación. Los otros 10 mil 732 no fueron ratificados en sus cargos: 5 mil 579 desaprobaron y el resto no asistió al procedimiento excepcional.
MEDIDAS CAUTELARES
Según la secretaria del Sindicato Nacional de Directivos (Sindep), Melva Cárdenas, hasta la fecha, el Poder Judicial ha otorgado a nivel nacional 3 mil medidas cautelares en favor de los directores "titulares".
Ahora bien, hasta enero, las plazas sometidas a concurso eran 20 mil 827. Sin embargo, ayer se adelantó que hoy se publicaría una Resolución Ministerial en la que se modificará el listado de las plazas. 
"Se respetarán las plazas judicializadas (por medidas cautelares). Esas ya no serán puestas a concurso. Calculamos que sean unas 6 mil o 7 mil", señaló Hamer Villena, dirigente máximo del Sutep.
ESPECIALISTA
El experto en legislación magisterial y ex funcionario del Minedu Manuel Paiba explica que, según la Ley 26269, los directores que ganaban una plaza debían permanecer en el cargo por 5 años. La mayoría de los que protestan ganaron sus puestos entre 1994 y 2006. Por ello, el sector debió convocar a un concurso público para acceso a cargos directivos, o modificar un artículo de la LRM con otra Ley. 

MODELO DE DESISTIMIENTO PARA PROFESORES NOMBRADOS SIN TITULO


EXITOSA MOVILIZACIÓN REALIZADA EL MARTES 17 DE FEBRERO DE MAESTROS AFECTADOS POR LA APLICACIÓN DE LA LEY 29944 DE REFORMA MAGISTERIAL AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

MAESTROS AFECTADOS POR LA LEY 29944 DE REFORMA MAGISTERIAL SE MOVILIZARON POR LO SIGUIENTES PUNTOS:

- RECHAZO A LOS DESPIDOS DE MAESTROS INTERINOS, DE DIRECTORES, DE MAESTROS POR EDAD (65 AÑOS CUANDO LA LEY ESTABLECE 70 AÑOS) EXIGIMOS REPOSICIÓN.
- POR LA NULIDAD DE LA LEY 29944 DE REFORMA MAGISTERIAL
- POR LA DEFENSA DEL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029 Y RECHAZO A LA RECONVERSIÓN LABORAL QUE PASEN LOS MAESTROS INTERINOS A SER CONTRATADOS COMO AUXILIARES DE EDUCACIÓN (ACEPTANDO QUE ESTA BIEN LOS DESPIDOS DE LAS PLAZAS DE DOCENTES INTERINOS). 
- POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA Y RECHAZO A LA PRIVATIZACIÓN CON LA MODALIDAD DE CONSECIONES A LAS ASOCIACIONES PÚBLICO PRIVADAS - APP.





Y SIGUEN GANANDO LOS DIRECTORES QUE SIEMPRE ESTUVIERON DE PIE EN LA DEFENSA DE SUS DERECHOS Y MINEDU RETROCEDE!!!!

¡DESPEDIDOS REPOSICION! ¡NULIDAD DE LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!

Minedu detiene reubicación de directores a plazas de docentes

Minedu detiene reubicación de directores a plazas de docentes

Pero indican que habrá adjudicación proximamente

Minedu detiene reubicación de directores a plazas de docentes
Textos: Elmer Flores web@grupoepensa.pe | Fotos: Correo
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La Dirección Regional de Educación Ayacucho (Drea) informó a las Ugel la suspensión del proceso de reubicación de directores a plazas de docentes, correspondiente a la segunda etapa.
El titular de la Ugel Huamanga, Wuill Yaranga, mencionó que fue la Dirección de Trayectoria y Bienestar del Docente del Ministerio de Educación (Minedu) la que dispuso su anulación.
“La segunda etapa de la adjudicación de directores en las plazas de docentes no se cumplirá porque muchos de ellos no aceptan su reubicación en plazas lejanas”, señaló.
PROCESO. DE ACUERDO A LO DISPUESTO POR EL MINEDU, LOS DIRECTORES QUE DESAPROBARON O NO SE PRESENTARON A LA EVALUACIÓN EXCEPCIONAL DEL 2014, DEBÍAN SER REUBICADOS EN PLAZAS DE DOCENTES DE AULAS EN UN PROCESO DE TRES ETAPAS.
En la primera, los directores desaprobados ocuparán cargo de docentes en sus mismas instituciones en caso de haber plazas vacantes.
La segunda, supone su reubicación en plazas fuera de su institución y la tercera deberán migrar a otra Ugel de la región en busca de plazas.
Precisamente, la suspensión es desde la segunda fase, ya que muchos de los exdirectores reclaman sus derechos por años de servicio en sus planteles.

¡SALIÓ STATU QUO DE CERRO DE PASCO!! ¡SIN LUCHA, NO HAY VICTORIA!!!


CONSEJO REGIONAL DE AREQUIPA REPONE A DIRECTORES

¡SE VA HACIENDO PEDAZOS LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL POR LA LUCHA DE LOS DIRECTORES Y MAESTROS DE BASE...MIENTRAS LA SEUDO DIRIGENCIA DEL CEN TRAICIONA Y VENDE LAS HUELGAS!!!!!


EDUCACIÓN MANEJADA POR EL CEN SUTEP PATRIA ROJA DA INCENTIVOS PARA QUE IMPLEMENTEN AL 100% LEY DE REFORMA MAGISTERIAL ES DECIR DESPIDAN A MAESTROS INTERINOS, DIRECTORES Y POSTERIORMENTE A LOS MAESTROS TITULARES Y AUXILIARES

Que tales defensores de los maestros, incentivan para aplicar la ley 29944

GRT lanza plazas de profesores “interinos”

Docente Pedro Cruz Benites refiere que existe una iniciativa legislativa en contra de esta norma en el Congreso


GRT lanza plazas de profesores “interinos”
Textos: Janina Rodríguez H. web@grupoepensa.pe |
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El presidente regional de Tumbes Ricardo Flores Dioses manifestó que 206 plazas serán lanzadas a concurso para ser ocupadas por docentes tumbesinos.
DESPLAZAN. En ese sentido, el director regional de Educación Miguel Calle Castillo reafirmó que estas vacantes son las que pertenecieron a los profesores que fueron nombrados interinamente, pero que mediante resolución N° 2078-2014, el Ministerio de Educación dispuso cesar a quienes no hayan obtenido título profesional.
“De acuerdo a la política de calidad educativa anunciada por el gobierno central, los docentes sin título no podrán seguir ejerciendo funciones, es por ello que sus plazas serán ocupadas por profesionales de Tumbes que si cuenten con el grado necesario”, indicó.
Calle Castillo manifestó que son 194 plazas de los profesores nombrados interinamente y a estas se suman doce de los cesados por límite de edad.
Explicó que los profesores a asumir estas plazas serán los que de acuerdo al estricto orden de mérito del examen nacional del año pasado ocuparon una vacante.
Resaltó que sólo los docentes sin antecedentes penales, que no estén investigados y sin cuestionamientos por terrorismo u otros delitos podrán asumir estas plazas.
“Si es que hubiera docentes que ya cuentan con una plaza, y si quedaran algunas vacantes, todas las restantes serán distribuidas a las Ugeles para que puedan ser lanzadas por concurso público”, añadió.
NORMA. Como se sabe, la resolución ministerial 2078-2014 no sólo retira a los profesores que hasta el 26 de noviembre del 2014, no presentaron su título profesional, sino que señala que quienes cuentan con el título deben ser sometidos a evaluación en marzo de este año, y de no aprobar dos exámenes que no son sumativos, quedarán fuera del magisterio.
HISTORIA. Según contó Calle Castillo, hace treinta años, personal docente fue nombrado interinamente por el gobierno nacional de turno para que brinde clases en las zonas más alejadas de frontera, esto debido a que ningún profesional quería ir a los sectores más lejanos como la sierra, selva y zonas de frontera.
Estos docentes tenían hasta el 24 de noviembre para presentar sus respectivos títulos pedagógicos y así continuar en el magisterio, sin embargo muchos de ellos se confiaron y no realizaron el trámite correspondiente.
En esa línea, Calle precisó que algunos maestros se sintieron satisfechos con sus puestos y no se preocuparon por conseguir más grados académicos.
“Es una orden nacional que escapa de mis competencias y debe cumplirse”, dijo.
En tanto, indicó que actualmente ya se evalúa lanzar las plazas pues el inicio del año escolar está muy cerca.
INCENTIVOS. De otro lado, indicó que hoy se conocerá si la Dirección Regional de Educación (Dret), obtuvo 1 millón de soles por un bono de estímulo al buen desempeño educativo del Ministerio de Educación.
“El Minedu ha establecido para llegar a ganar este bono tres metas, primero haber contratado al 90% de los profesores de la región, tener actualizado el programa Perú educa al 90% y que todos los niños que entran a inicial estén inscritos en el programa Siage”, precisó.
Calle dijo que confía en tener al cien por ciento estas metas cumplidas dado que el sector educativo viene trabajando constantemente.
“Hay una coordinación constantes con las Ugeles para obtener este bono, de ser así, será distribuido en las zonas de mayor pobreza”, acotó.
Sostuvo que el tercer tramo de este concurso para obtener otro bono de siete millones que será distribuido entre Salud y Educación se verá el 25 de marzo.
Por último Miguel Calle explicó que por los incentivos económicos, todas las contrataciones deben hacerse acorde a ley y sin demoras.
Por su parte el congresista tumbesino Manuel Merino De Lama informó que viene respaldando a los docentes nombrados interinamente a efectos de que s eles amplíe un plazo determinado para que puedan obtener sus títulos profesionales.
REUNIONES. Cabe informar que el presidente regional de Piura se reunió en varias ocasiones con docentes tumbesinos y de su región para brindar su respaldo sobre el proyecto de ley a presentar.

LOS MILLONES DE CARIDAD MONTES Y EL CEN SUTEP PATRIA ROJA ¿QUÉ DIRÁ OLLANTA HUMALA? ¿LUCHARÁ CONTRA LA CORRUPCIÓN?


sábado, 14 de febrero de 2015

MARTES 17 DE FEBRERO HORA: 10.00 AM MOVILIZACIÓN AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Maestros de Lima y el Callao reunidos en la Asamblea del Jueves 12 de Febrero acuerdan realizar la Movilización al Ministerio de Educación el día Martes 17 de Febrero hora: 10 am con la concentración en el Ministerio de la Cultura ubicado entre las Av. Aviación y Av. Javier Prado bajo las siguientes banderas de lucha:


  1. DEFENSA DEL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029.
  2. POR LA NULIDAD DE LA LEY 29944
  3. RECHAZO A LOS DESPIDOS DE MAESTROS Y DIRECTORES Y EXIGIMOS SU INMEDIATA REPOSICIÓN.
  4. POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA Y RECHAZO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIANTE LAS CONCESIONES A LAS ASOCIACIONES PÚBLICO PRIVADAS - APP.
  5. POR LA DEFENSA DE LAS DÉCIMAS PROPORCIONALES DE ENERO Y FEBRERO PARA LOS MAESTROS CONTRATADOS.

PUEBLO DE PICHANAKI LOGRA EL RETIRO DE LA TRANSNACIONAL PLUSPETROL

ASÍ NOS MATAN LAS TRANSNACIONALES Y LOS GOBIERNOS TÍTERES DEL IMPERIALISMO YANQUI COMO OLLANTA HUMALA, POR RECLAMAR NUESTROS DERECHOS EN NUESTRO PAÍS.

¿QUE HACER?

Fuente: https://www.facebook.com/y.tuque.memiras/photos/pcb.767787466641444/767786929974831/?type=1&theater
RT : este es el panorama de los pobladores de ‪#‎Pichanaki no tapamos la verdad!

miércoles, 11 de febrero de 2015

1º SALA CIVIL DE LIMA, TAMBIÉN DECLARA NULA RESOLUCIÓN DE JUZGADO Y ORDENA DICTAR NUEVA RESOLUCIÓN.

Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, es Norma Autoaplicativa.
1º SALA CIVIL DE LIMA, TAMBIEN DECLARA NULA RESOLUCION  DE JUZGADO Y ORDENA DICTAR NUEVA RESOLUCION.
 Antecedentes:
El Departamento legal de maestros desde la publicación de la Ley de Reforma Magisterial Ley Nº 29944 y conexos, ha señalado con toda seguridad y claridad que estábamos indubitablemente ante una Ley neoliberal, autoaplicativa, automática y perjudicial contrario al Pueblo y el Magisterio Nacional. Además hemos sostenido que es una norma legal confiscatoria, discriminatoria; y, por ello hemos planteado elementalmente el siguiente petitorio:
  1. Cambio unilateral, automático, autoaplicativo  y perjudicial de régimen laboral estable por otro régimen flexible, sin liquidación de mi anterior régimen.
  2. Confiscación de nuestros derechos patrimoniales por remuneraciones ganadas, mediante su derogatoria inmediata desde la vigencia de la impugnada. 
  3. Discriminación de Lesa Humanidad prevista en el artículo 323º del Código Penal mediante el cese en la función docente para aquellos procesados sin  sentencia o aquellos sentenciados que hubieran cumplido sus sentencias penales y el plazo de inhabilitación por razones de persecución política.
  4. Pérdida del derecho al nivel magisterial ganado en nuestro régimen escalafonario por una escala menor en el nuevo escalafón, siendo discriminados sin fundamento frente a los docentes de la Ley Nº 29062.
  5. Así mismo se DECLARE para nosotros,  la ultra vigencia de la Ley Nº 24029, por el principio constitucional del reconocimiento de derechos por hechos cumplidos bajo su vigencia por parte de los actores y que por su carácter laboral son irrenunciables.

Y somos contundentes en demostrar en las demandas de amparo que existen hechos concretos de vulneración de derechos fundamentales de los maestros del Perú y no hay consistencia para que se nos imputen generalidades o abstractos en nuestra demanda, puesto que se ha producido un cambio de régimen laboral estable por otro régimen flexible para despedir masivamente a docentes con el cuento de “evaluaciones”  y eso se prueba cuando se confrontan las boletas de pago de haberes del mes de Diciembre del año 2012 con la boleta de pago de haberes del mes de Enero 2013, allí se verifica el cambio automático y sin necesidad de reglamento (publicado el 18.01.13 después de emitirse la boleta de pago de enero 2013) se autoaplicó la LRM,  sin necesidad de actos administrativos posteriores. Y peor aun, esta ilegal LRM, se autoaplica sin que exista liquidación alguna sobre el  CTS, 30%, Ref. y Movilidad, Sepelio y Luto, 20 y 25 año de servicio, etc., es decir, aplican una Ley a manu militari confiscatoriamente, vulnerado el derecho patrimonial que por hechos cumplidos les corresponde a todos los maestros, pues para ser beneficiarios de estos derechos patrimoniales, los maestros han cumplido con los requisitos exigidos por el Estado.

A esto, el Estado, usando al Poder Judicial (salvo algunos jueces y magistrados de recta conciencia e independientes) dispuso que se declare de plano su rechazo de todas las demandas de amparo presentadas; sin embrago,  ante tanta veracidad, demostración y principalmente persistencia de parte nuestra, los maestros y teniendo en cuenta que las demandas declaradas improcedentes ya se encuentran denunciadas en la CIDH, hoy toma otro contexto.

1º SALA CIVIL DE LIMA, TAMBIEN DECLARA NULA RESOLUCION  DE JUZGADO EN EL EXP.  Nº 33283-2013.
Aceptando nuestra fundamentación, la 1º Sala Civil de Lima declara NULA la Resolución UNO que rechaza liminarmente la demanda de amparo y ORDENA emita nueva resolución al Juzgado que ha visto la causa, tomando como base la verificación de las boletas de pago donde se configura el cambio de régimen laboral.

Esta 1º Sala Civil se suma a lo señalado por la 2º Sala Civil de Lima  en el Exp. 23868-2013, donde también declara NULA la resolución que rechaza la demanda liminarmente y ordena su admisión de la demanda de amparo. Afirmamos que hoy, la 1º y 2º Sala Civil de Lima, han establecido una línea de trabajo en el sentido que el amparo es una Norma Autoaplicatica y perjudicial, y existen hechos concretos y agravios individuales que se demuestran con la confrontación de boletas; Así se ampliará este criterio en muchos Juzgados y Salas del fuero jurisdiccional del Perú

Entonces se abre la posibilidad de discutir el fondo de la Ley de Reforma Magisterial sobre el cambio de régimen laboral y otros; algo que el Poder Judicial y el Propio Tribunal Constitucional no ha querido verlo en el Exp. Nº 017-2013-PI/TC al rechazar la demanda de Inconstitucionalidad presentado por el Comité de Reorientación del Sutep, que justamente cuestiona el cambio de régimen laboral, entre otros derechos.

Sin embargo, el mismo Pleno del T.C. se ha pronunciado en el Expediente Nº 04128-2013-PA/TC en la Cuestión Previa, señalando que las instancias inferiores (Juzgados y Salas) han incurrido en error al rechazar las demandas de plano habiéndose demostrado hechos concretos.

HAY RAZONES DE HECHO Y JURIDICAS PARA NO PRESENTARSE A LAS EVALUACIONES PUNITIVAS
Sostenemos que esta lucha legal es una parte de la lucha en general y sirve para coadyuvar a lo principal que es la lucha con las masas, no sembramos ilusiones, sino que las resoluciones arrancadas sirve para fundamentar mejor en la discusión  y  en eso si, la lucha legal sirve y nadie podrá negarlo hoy a la luz de los documentos arrancados, esto prueba que el magisterio tiene razones para impugnar la LRM y el Estado no puede aplicarla bajo la coacción de destitución, por no presentarse a la evaluación.

Hoy los maestros, frente al Art. 49.a de la LRM que pretende destituir a los docentes que no se presenten a la evaluación sin causa justificada, tienen muchas razones justificadas para no presentarse a las evaluaciones porque les están cambiando de régimen laboral, confiscan sus derechos de propiedad, vulneran su nivel escalafonario y TODOS LOS MAESTROS deben abstenerse a dar las evaluaciones fortaleciendo esta sustentación y centrando su mira en las próximas luchas que su Organización Gremial convoque, No hay otro modo de impedir la aplicación de esta ilegal Ley de Reforma Magisterial.

Asimismo, frente al despido masivo de maestros interinos con la LRM, se debe impugnar sobre la base que ellos están considerados hasta hoy dentro de la Ley del profesorado Ley Nº 24029, probamos en el hecho que hasta hoy en sus boletas de pago figuran en su régimen laboral de la Ley Nº 24029 y mal hacen en aplicarles la LRM.

Un claro hecho de reconocimiento sobre régimen y derechos patrimoniales, se ha expresado cuando la Corte Interamericana de Derechos Humanos, ha sancionado mediante Sentencia al Estado peruano, por indebido cambio de régimen y vulneración de derechos de propiedad con la Sentencia de 28 de febrero de 2003 de la Corte Interamericana de Derechos Humanos Caso “Cinco Pensionistas” Vs. Perú  (Fondo, Reparaciones y Costas), respecto al Derecho de propiedad Art. 21 de la Convención Interamericana de Derechos Humanos.
                                                                                                         Lima, 06 de Febrero de 2015
INFORMES: Jr. Carabaya Nº 940 Oficina 408, cercado de lima, celular 997701303. Email: d.defensorialegalmaestroperu@gmail.com