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¡DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!

sábado, 18 de febrero de 2017

MEF lanza convocatoria CAS de S/ 4000 para persona con secundaria completa ¿Y LA MERITOCRACIA PARA LOS DOCENTES?

MEF lanza convocatoria CAS de S/ 4000 para persona con secundaria completa

 
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Una nueva convocatoria laboral del Ministerio de Economía y Finanzas ha indignado a los usuarios de las redes sociales. Se trata de la Convocatoria CAS N° 09-2017-EF/43.02, publicada el pasado 7 de febrero, que busca contratar los servicios de «apoyo administrativo» para la Oficina General de Administración del Ministerio de Economía y Finanzas.
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Según aparece en las Bases de la Convocatoria, el grado de instrucción que se requiere para alcanzar la plaza es contar con «secundaria completa», además de tener conocimientos técnicos en asistencia administrativa o secretariado y conocimientos básicos de ofimática. Sin embargo, lo curioso es que aparece una nota que aclara que no se necesita sustentar los conocimientos de ofimática ni los referidos a labores administrativas.
Fuente: Ministerio de Economía y Finanzas

Convocatoria 09-2017 del Ministerio de Economia y Finanzas

Esta Convocatoria contrasta con otra que también ha llamado la atención de los internautas. Nos referimos a la Convocatoria N° 041-2017-EF/4302, publicada también el 7 de febrero. Allí se requiere contratar nada menos que a un programador de sistemas para el Tribunal Fiscal y en el que se pide, como mínimo, ser egresado universitario de las carreras de ingeniería de sistemas, informática, o carreras afines. La remuneración para quien gane esa plaza es de S/ 1700 mensuales.
Fuente: Ministerio de Economía y Finanzas

Convocatoria 041-2017 del Ministerio de Economia y Finanzas

PRONUNCIAMIENTO DEL COMITÉ TRANSITORIO DE DOCENTES CONTRATADOS / 22 DE FEBRERO HORA: 9.00 AM PLAZA BOLOGNESI MOVILIZACIÓN NACIONAL


ACUERDOS Y TAREAS DE LA CONVENCIÓN NACIONAL DE LAS BASES REGIONALES DEL SUTEP REALIZADO EL 2 Y 3 DE FEBRERO DEL 2017


Cuadro de textoForma 


¡EXITOSA CONVENCIÓN NACIONAL DE LAS BASES REGIONALES DEL SUTEP! 


¡VIVA LA MOVILIZACIÓN NACIONAL DE LOS MAESTROS CONTRATADOS DEL 22 DE FEBRERO!  

¡VIVA EL PARO NACIONAL DEL SUTEP DE 48 HORAS  LOS DIAS 25 Y 26 DE ABRIL! 

¡TRABAJAR CON RESPONSABILIDAD POR EL REINICIO DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA! 

¡LUCHAR CONTRA LAS EVALUACIONES AMAÑADAS QUE BUSCAN EL DESPIDO MASIVO DE MAESTROS! 

ACUERDOS Y TAREAS DE LA CONVENCION NACIONAL  
DE LAS BASES REGIONALES DEL SUTEP 

Hacemos de conocimiento al Magisterio Nacional, Padres de Familia, estudiantes y al pueblo en general, que con mucho éxito se desarrolló la CONVENCION NACIONAL DE LAS BASES REGIONALES DEL SUTEP los días 2 y 3 de febrero del 2017 en la Ciudad de Lima con la participación de los dirigentes y delegaciones de los SUTEs  Regionales de Puno, Madre de Dios, San MartinCajamarcaApurímac, Tacna, Moquegua, Ica, Ayacucho, Ucayali, JunínPiura, Huánuco, Cerro de Pasco,  LambayequeÁncash, Callao, Lima y Lima Provincias, Huanuco, así como la presencia de representantes de los maestros contratados, con quienes en conjunto se debatió la Situación Política Internacional y Nacional la cual sirvió como marco para analizar la situación Educativa Magisterial; el Plan de Unificación y la situación legal del SUTEP; situación orgánica  de las Bases Regionales y el COMITÉ NACIONAL DE LUCHA; Plan y perspectiva de lucha y el Pliego de Reclamos, llegándose a establecer las siguientes CONCLUSIONES, ACUERDOS Y TAREAS: 
EN CUANTO A LA SITUACIÓN INTERNACIONAL Y NACIONAL:  
  • EE.UU. Superpotencia Hegemónica y gendarme del mundo sigue desarrollando su política guerrerista siendo el enemigo principal de los pueblos y Naciones Oprimidas  del mundo; la bipolaridad entre EE.UU. y China tiende a intensificarse con el nuevo gobierno yanqui. 
  • Mientras los pueblos y NN.OO. del mundo luchan contra la explotación, la opresión y por la defensa de su soberanía contra la agresión y el dominio imperialista.  
  • El gobierno tecnocrático,  neoliberal y de extrema derecha de  Pedro Pablo Kuczynski, viene profundizando el neoliberalismo en el país, beneficiando a la Gran Burguesía y al imperialismo, mientras que por otro lado desconoce derechos y conquistas de las masas trabajadoras y del pueblo en general. 
  • Las masas trabajadoras y el pueblo peruano deben empeñarse en fortalecer sus organizaciones sindicales y populares para enfrentar la arremetida neoliberal y de la extrema derecha que apunta a mayor despojo de derechos, comprendiendo que la unidad hace la fuerza.  
  • Denunciar y combatir la corrupción crónica de todo el sistema capitalista en nuestro paísdesenmascarando hoy al actual gobierno de Kujczynski y a los ex gobiernos corruptos de Toledo, García Pérez y Humala, sin excluir al de la dictadura corrupta del fujimorismo; corrupción que es síntoma de la caducidad del orden capitalista imperante en el Perú.   
SOBRE SITUACIÓN EDUCATIVA Y PROBLEMÁTICA MAGISTERIAL: 
1.- La problemática educativa es en esencia un problema económico, social y político, y ella debe analizarse dentro del marco de la situación política internacional y nacional. 
2.- El Estado promueve el enfrentamiento entre maestros y PP.FF., desacreditando y maltratando al primero, pero sin embargo no reconoce sus derechos y mantiene sueldos de hambre, la cual es el fondo real de la crisis educativa del país. 
3.- Defender la escuela pública y gratuita, rechazando todo intento de privatización vía APP, Obras por Impuesto, JEC y racionalización. 
4.- Luchar por la derogatoria de la LRM 29944 y su Modificatoria N° 737, aprobada al carpetazo el día 13 enero del presente año por un Congreso neoliberal y reaccionario y la complicidad del CEN del SUTEP que no dijo ni hizo nada. 
5.- Rechazar rotundamente las EVALUACIONES DE DESEMPEÑO LABORAL CUYO ESPÍRITU ES EL DESPIDO MASIVO DE MAESTROS, el cual debe ser combatido desde el plano legal (Proceso Contencioso Administrativo y otras) y la lucha directa que debe ser la principal. 
 6.- Forjar cuadros y dirigentes a nivel de los estudiantes y el magisterio con espíritu de servir al pueblo, solidez teórica y manejo práctico de la política sindical. 
7.-  Exigir que el Estado asuma la subvención integra de becas, maestrías, estudio de post-grado, etc., facilitando el acceso a ellas para todos los maestros y que esta no se convierta en una forma de elitizacion y gollerías para algunos pequeños grupos. 
8.- Desenmascarar y exigir la desactivación de programas fracasados e improductivos como PELA, FORTALEZA ASPI, PREVAED, ACOMPAÑAMIENTO, SEMAFORO,  etc.  
9.-  Luchar por la nivelación  de sueldos, beneficios y derechos para todos los maestros contratados, así  como  su  nombramiento en todas las plazas presupuestadas. 
10.- Luchar por el aumento  real de sueldos  para todo el Magisterio Nacional y trabajadores del sector (Nombrados, Contratados, Auxiliares de Educación, Administrativos, Directivos, etc.)  y el incremento de pensiones para los cesantes y jubilados de acuerdo a la canasta básica familiar  y que éstas sean pensionables  
11.- Rechazar la Jornada Escolar Completa (JEC) porque solo significa mayor explotación a los maestros al que no se le compensa económicamente por el aumento de la jornada laboral, además de no estar en capacidad de mantener las condiciones básicas de una adecuada alimentación para los alumnos. 
12.- Por una educación  científica,  democrática  y nacional. 
13.- Rechazar el nuevo Diseño  Curricular Nacional 2017, porque no promueve  una educación  integral y que sirva al pueblo y al desarrollo de las capacidades de los estudiantes. Exigir que se incluya áreas de Filosofía, Economía Política, Educación  Cívica, Psicología, etc., y ampliar horas en Ciencias Sociales (Historia del Perú, Historia Universal y Geografía). 
14.- Luchar por el pago íntegro de la deuda social: 20, 25 y 30 años de servicio;  subsidio por luto y sepelio; 30%  de bonificación   por preparación  de clases y evaluación; refrigerio y movilidad, etc.  

PLAN  DE UNIFICACIÓN, SITUACIÓN LEGAL DEL SUTEP Y SITUACIÓN  ORGÁNICA DE LAS BASES REGIONALES:  
  1. Luchar por superar la debilidad y el fraccionamiento que se refleja en la mayoría de los SUTEs Regionales a nivel organizacional elevando la conciencia sindical. 
  1. Impulsar el trabajo de politización, organización  y movilización  a nivel de cada Base Distrital, Provincial y Regional. 
  1. Realizar bajadas de base, eventos macro regionales, fórums, seminarios, cursos, etc., a fin  de fortalecer los SUTEs Regionales e impulsar jornadas de lucha unitaria. 
  1. Trabajar por el fortalecimiento de nuestra organización  sindical en cada escalón  y por la más amplia unidad magisterial en base a una plataforma de lucha  y un pliego de reclamo  común. 
  1. Cada SUTE Regional y provincial deben solicitar su reconocimiento en el Ministerio de Trabajo a fin de contar con la constancia de  ROSSP. 
  1. Trabajar a nivel de padres de familia conformando los Frentes de Defensa de la Escuela Pública. 
  1. El Comité  Nacional de Lucha de las  Bases Regionales de SUTEP se fortalece incorporando a nuevaBases Regionales y dirigentes. 
En el próximo evento se designará  los cargos a los nuevos integrantes del Comité Nacional de Lucha  y así como se proseguirá incorporando a representantes de otras regiones. 
PLAN,  PERSPECTIVA DE LUCHA Y EL PLIEGO DE RECLAMOS: 
  1. Desarrollar e impulsar la Movilización  Nacional de  Maestros Contratados el día  22 de febrero de 2017, exigiendo la solución  inmediata a su pliego de reclamos. 
  1. Implementar y desarrollar el Paro Nacional de  48 horas los días 25 y 26 de abril del 2017 como  parte de la consulta  y preparación  del reinicio de la Huelga Nacional  Indefinida. 
  1. Intensificar el trabajo para el reinicio de la Huelga Nacional Indefinida, la cual debe bajar a consulta de las bases, y allí que se sugieran las probables fechas para el inicio de dicha medida, refrendada con suscripción de actaen  reuniones, asambleas, convenciones, congresos, fórums, bajadas de base, jornadas de lucha, etc.  
  1. Se ratificó gran parte de los  puntos del Pliego  de Reclamos aprobado en la Convención  Nacional del  2015 y se reactualizó algunos puntos por lo que quedaría establecido el Pliego de Reclamos de la siguiente forma: 
  1. Defensa de la Escuela Pública y Gratuita, contra la privatización de las instituciones educativas a través de las APP, Obras por Impuesto, JEC  y racionalización.  Incremento al 10% del PBI del presupuesto al sector. 
  1. Por la derogatoria de la Ley N° 29944 de Reforma Magisterial y su modificatoria N° 737.  Rechazo a las evaluaciones de desempeño laboral. Restablecimiento del Régimen Laboral Estable y los derechos conquistados bajo la Ley N° 24029. Reposición de  los maestros despedidos y reincorporación de los directores destituidos de su cargo. 
  1. Por el pago inmediato de la deuda por cumplimiento de 20, 25 y 30 años de servicio, subsidio por luto y sepelio, 30% de bonificación por preparación de clases, refrigerio y movilidad, etc. 
  1. Por aumento de sueldos para maestros nombrados, contratados, auxiliares de educación y administrativos, así como el incremento de pensiones  para cesantes y jubilados.   
  1. Nombramiento con estabilidad laboral para todos los maestros contratados, reconociéndoles sus derechos y beneficios por los años de servicio. Derogatoria de la Ley N° 30328. Bajo el principio de a “igual trabajo, igual salario” exigimos la nivelación de  sueldos, derechos, beneficios, bonificaciones, etc., para todos los maestros contratados del país  
  1. Igualdad en el pago por encargatura  de  dirección  y cargos jerárquicos a maestros de la  Ley N° 24029 y a  docentes contratados, las cuales deben ser equivalentes a  los directores que proceden  de la Ley N° 29062 de Carrera Pública Magisterial. 

  1. Organizar y desarrollar  CONVENCIONES  MACRO REGIONALES  como parte preparatoria  de la Huelga  Nacional Indefinida, el cual se ha establecido de la siguiente forma: 
  • CONVENCIÓN  MACRO REGIONAL SUR, se realizará el  día  25 de marzo  teniendo como sede  la Ciudad de Puerto Maldonado de la Región de Madre de Dios. 
  • CONVENCIÓN  MACRO REGIONAL  CENTRO  a desarrollarse  el día  08 de abril en la Ciudad de  Huancayo. 
  • CONVENCIÓN  MACRO REGIONAL NORTE a efectuarse el día  25 de marzo cuya sede es  Lambayeque. 
  • CONVENCIÓN  MACRO REGIONAL  LIMA  Y CALLAO  se realizará el  04 de marzo  en la  Ciudad de Lima. 
  • CONVENCIÓN  MACRO REGIONAL  ORIENTE (falta precisar la fecha y la sede). 
TODOESTOS EVENTOS  SE DESENVOLVERÁN  BAJO EL SIGUIENTE TEMARIO: 
  1. Situación  política internacional y nacional. 
  1. Problemática educativa, magisterial y sindical. 
  1. Plan  y perspectiva de Lucha (Huelga Nacional Indefinida). 
  1. Acuerdos y tareas. 


  1. Convocar y desarrollar la ASAMBLEA NACIONAL  DE LAS BASES REGIONALES DEL SUTEP el DÍA  20 DE MAYO DEL 2017 en la Ciudad de Lima para la evaluación  del Paro Nacional de  48 Horas y demás acuerdos y tareas establecidas en la CONVENCION   NACIONAL  en función a ello determinar el reinicio de la Huelga Nacional Indefinida, para lo cual se convocará a todas las Bases Regionales, Provinciales, Distritales y  Sectoriales del país. 
  1. Difundir los acuerdos, conclusiones y tareas establecidas en la Convención Nacional a través de los medios de comunicación  y de prensa, así como en reuniones, asambleas, convenciones, congresos, bajadas de base y en  las demás eventos que organice el pueblo bregando por su cabal y estricto cumplimiento. 
                                                                                  
  Lima,  10 de febrero de 2017  


 LAS BASES REGIONALES DEL SUTEP Y EL COMITÉ NACIONAL DE LUCHA 

¡Por la defensa de la Escuela  Pública para el pueblo y rechazo a su  privatización  mediante las APP! 
¡Derogatoria  de la inconstitucional  LRM N° 29944 y su modificatoria 737, Ley de despido masivo! 
¡Apoyo y solidaridad  con las justas luchas del MagisterioPueblo Peruano y  los del Mundo! 
¡Preparar con responsabilidad el reinicio de la Huelga Nacional Indefinida contra las amañadas Evaluaciones de Desempeño Laboral! 
¡Viva la lucha consecuente de las Bases Regionales del SUTEP! 


                                                 Celular: RPM #951021913