jueves, 18 de abril de 2013
APURIMAC: Andahuaylas: Profesores del Sutep realizan paro preventivo de 24 horas
Miércoles, 17 de Abril 2013 | 10:13 am

Fuente: RPP | Créditos: Juan Galván
Ellos exigen el pago de bonificaciones por 20, 25 y 30 años de servicios prestados y el reembolso de las remuneraciones de los profesores contratados.
Temas relacionados:
Profesores del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú de Andahuaylas realizan un paro preventivo de 24 horas, exigiendo al Gobierno Regional de Apurímac, cumplir con el pago de bonificaciones por 20, 25 y 30 años de servicios prestados.
Asimismo, solicitan el reembolso de las remuneraciones de los profesores contratados.
Al respecto, el secretario general del Sutep-Andahuaylas, profesor Santos Velásquez Quispe, dijo que la medida de fuerza es a nivel de las siete provincias de la región.
Además, informó que entre sus pliegos de reclamos, se incluye la destitución del director regional de Educación y de algunos funcionarios de la Ugel, acusados por irregularidades en el manejo administrativo.
Se tiene previsto que los docentes realicen una movilización por las principales calles de la ciudad.
Asimismo, solicitan el reembolso de las remuneraciones de los profesores contratados.
Al respecto, el secretario general del Sutep-Andahuaylas, profesor Santos Velásquez Quispe, dijo que la medida de fuerza es a nivel de las siete provincias de la región.
Además, informó que entre sus pliegos de reclamos, se incluye la destitución del director regional de Educación y de algunos funcionarios de la Ugel, acusados por irregularidades en el manejo administrativo.
Se tiene previsto que los docentes realicen una movilización por las principales calles de la ciudad.
Fuente: http://www.rpp.com.pe/2013-04-17-andahuaylas-profesores-del-sutep-realizan-paro-preventivo-de-24-horas-noticia_586153.html
domingo, 14 de abril de 2013
JNE EMITE RESOLUCION AL CONARE SUTEP PARA CONTINUAR EL PROCESO DE INCONSTITUCIONALIDAD DE LA LEY 29944 DE REFORMA MAGISTERIAL
Resolución del JNE sobre el proceso de Inconstitucionalidad presentado por el CONARE SUTEP
No obstante la detención de nuestro dirigente Profesor Efraín Condori
Ramos, la lucha legal de los maestros contra la Ley de Reforma
Magisterial y normas conexas se mantiene en pie y viene siendo
reconocido.
Fuente: CONARE SUTEP
SE AVECINA UN LEGICIDIO
Para su conocimiento y amplio reenvío a todos su contactos.
Fuente: SUTE XIV SECTOR
EN
LOS DOS DATOS ADJUNTOS, OBSERVARAN QUE NO DEBEMOS DEJARNOS LLEVAR POR
CANTOS DE SIRENAS, SIEMPRE HAY QUE CONFIAR EN NUESTRAS PROPIAS FUERZAS Y
EN NUESTROS ABOGADOS, POR MAS CAMPAÑA NEGRA QUE LES HACEN DE ALGO
ESTAMOS SEGUROS, ELLOS JAMAS NOS TRAICIONARAN NI SE VENDERÁN POR
UN PLATO DE LENTEJAS NI CARGO ALGUNO. ADEMAS NO NOS DEBE ABRUMAR MIEDO
ALGUNO FRENTE A CAMPAÑAS MEDIATIZADAS QUE ES PLAN DEL ESTADO PARA DEJAR
SIN DEFENSA A LOS PROFESORES.
SE
TRATA DE DEMANDAS DE INCONSTITUCIONALIDAD OBSERVADOS POR EL T.C. (EXP.
Nº 0020-2012-PI/TC) PORQUE NO SABEN NI PRECISAN QUE DISPOSICIONES DE LA
LEY 29944 SE CUESTIONAN O SE PIDE EXPULSIÓN DE LA ESFERA JURÍDICA
Y EL OTRO (EXP. Nº 0019-2012-PI/TC) PORQUE NO TIENE ACUERDO DE JUNTA
DIRECTIVA PARA INTERPONER LA DEMANDA Y FALTA ACREDITAR ABOGADO.
ENTONCES VEMOS QUE SI DESDE UN INICIO NO SABEN QUE ARTÍCULOS SE CUESTIONA, NI CUENTAN CON DOCUMENTOS BÁSICOS PARA
LA DEMANDA, QUE PODEMOS ESPERAR DE SU FUNDAMENTACIÓN EN LA VISTA DE LA
CAUSA, DONDE SE FUNDAMENTA EL FONDO DE LA INCOSTITUCIONALIDAD. ADEMÁS,
REPÁRESE QUE EN UNA DE ESTAS DEMANDAS SOLO SE INTERPONE SOBRE EL ART. 18
DE LA LRM QUE ES SOBRE POSTULACIÓN A LA CARRERA PUBLICA LO QUE QUIERE
DECIR QUE EL RESTO DE LA DEMANDA ESTA BIEN Y POR LO TANTO CONVALIDARAN
SU CONSTITUCIONALIDAD; Y QUIEN DEFIENDE ENTONCES EL RÉGIMEN LABORAL
ESTABLE DE NUESTRA LEY 24029, QUIEN DEFIENDE LA CONFISCACIÓN DE NUESTRA
REMUNERACIONES COMO EL 30% POR PREPARACIÓN DE CLASE Y OTROS, Y QUE DE LA
DISCRIMINACIÓN DE LESA HUMANIDAD POR EJERCER EL DERECHO AL RECLAMO O
PROTESTA ESTABLECIDO EN LA CONSTITUCIÓN, Y QUE DE LA VULNERACIÓN DE
NUESTRO NIVEL ESCALAFONARIO RECONOCIDO. QUIEN DEFIENDE NUESTROS
DERECHOS.
PREVENIMOS
QUE CON ESTAS DEMANDAS SE ALLANA EL CAMINO PARA REMATAR NUESTRA LEY DEL
PROFESORADO Y DAR EL TIRO DE GRACIA, EL ESTADO MEDIANTE EL TRIBUNAL
CONSTITUCIONAL CONVALIDARA LA LEY 29944 COMO CONSTITUCIONAL USANDO ESTAS
DEMANDAS Y LIQUIDARAN LOS DERECHOS DEL MAGISTERIO NACIONAL, EN ESTE
CONTEXTO PRESENTAREMOS NUESTRA DEMANDA DE INCONSTITUCIONALIDAD POR LA
FORMA Y POR EL FONDO CONTRA LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Y CON
ESTOS PRECEDENTES NEGATIVOS LUCHARA CONTRA TODO ARGUMENTO DEL ESTADO. RECORDAMOS A TODOS LOS MAESTROS QUE EN LA COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS
TENEMOS EN GIRO OTRA DEMANDA SUPRANACIONAL DESDE EL 07 DE ABRIL DEL
2010 CON EL CASO P-394-10 Y PRONTO TENDREMOS NOTICIAS.
ORGANIZACIONES GREMIALES Y SINDICALES EXPRESAN SU SOLIDARIDAD Y EXIGEN LA LIBERTAD DEL PROF. EFRAIN CONDORI RAMOS
-Lima, 09 de Abril del 2013
Con el presente memorial firmado por Organizaciones
Gremiales y Sindicales de distintos países del mundo en un Encuentro Internacional
llevado a cabo en Francia, exigen al Estado peruano el cese de la persecución política,
el cese de la criminalización del derecho al reclamo contra la nefasta ley de
reforma magisterial y la libertad
inmediata del presidente del SUTEP CONARE profesor Efraín Condori Ramos, quien
se encuentra preso en el penal de Lurigancho por defender la Ley del Profesorado
y derechos del pueblo desde el 02 de marzo de 2013.
Saludamos
con mucho entusiasmo esta expresión de
solidaridad internacional, y anunciamos que nosotros los maestros del
Perú no
estamos solos, menos el profesor Efraín Condori, asi que podrán
encarcelar a
muchos maestros pero este encarcelamiento es relativo, no causa susto.
Además, en tanto existan maestros libres que luchen por sus derechos
fundamentales, está latente el camino del pueblo por obtener parte de
sus
derechos más preciados.
En este largo caminar, ningún ciudadano que se precia de
ser verdadero demócrata puede estar ajeno a este acontecimiento, solo los
reaccionarios muestran su complacencia por este hecho repudiable que muestra de
cuerpo entero el verdadero carácter del Gobierno de derecha de Ollanta Humala,
quien reprime primero luego dialoga.
Queda como oportunismo el papel cumplido en el año 2007
por el candidato Ollanta Humala, quien montándose en la huelga nacional de
maestros y tras la movilización de 10,000 maestros en Lima contra la privatización de la escuela publica
gratuita, se apareció en el mitin de la plaza san Martín llenándose la boca de “identificarse con su
justo pliego de reclamo y ser solidario con las luchas de los profesores”. Hoy
a la luz de los hechos, Ollanta Humala pasó de incendiario a bombero y
carcelero; esa es la gran transformación. En tanto, sigue en pie la lucha
incesante por los derechos de todos los maestros sin haber hecho mella nuestra
alta moral.
Dpto. Legal de Maestros.
DE COMO EL APRA Y PATRIA ROJA (MAS) RESULTAN SER LA MISMA PORQUERÍA, AL SERVICIO DE LOS PODEROSOS.
Ya
nada sorprende en el país cuando se trata de saber como se
hace política en el país Con todo desparpajo Alan
García reconoció que con mucho gusto volvería a indultar y
conmutar penas a los sentenciados por narcotràfico, una de las
lacras provenientes de la sociedad del gran capital. Al
politiquero convertido en multimillonario por doblar las rodillas
ante poderos grupos empresariales poco le interesa que miles
de jóvenes destruyan sus cerebros hasta el ultimo de los días,
mientras enriquece a poderosos carteles.
Tanta
generosidad no tendría lugar si no fuera por la enorme
influencia que tiene el dinero que transita por debajo de la
mesa. A esto es lo que llamamos corrupción, a la forma como los
funcionarios públicos hacen uso indebido de su poder, se
favorecen económicamente construyendo fortunas mal habidas en
poquísimo tiempo, mientras millones de peruanos, entre ellos los
maestros, sobreviven con sueldos de hambre excluidos del llamado
"crecimiento económico".
Pero
la corriente infecciosa no se detiene en los partidos de la
derecha. En la llamada izquierda el escenario es igual, sino
parecido. Un grupo de politiqueros, mediocres y corruptos, con
el silencioso beneplácito de gobernantes sinvergüenzas se ha
apoderado de los escasos recursos de miles de maestros y maestras
en nombre de un sindicato al que manejan como su exclusiva
propiedad, rotando en los cargos dirigenciales como roedores en
busca de un hueco donde guarecer, reñidos en absoluto con la
moral de la clase trabajadora. Lo curioso es que se llaman
comunistas (Patria Roja) y auspician una sociedad sin clases,
bajo la égida de la dictadura del proletariado, insultando la
inteligencia a diario.
Como jamás lograron algo exitoso en su miserable existencia, esta
camarilla de politiqueros decidieron hacer fortuna a costa de la
indiferencia y no poca idiotez de miles de maestros que
llegaron a creer que la Derrama Magisterial era de ellos, como
dice la propaganda, hasta que se dieron cuenta demasiado TARDE.
En
el Perù, como dice Julio Cotler, la política se ha
emputecido, los partidos políticos, incluso el propio Poder
Judicial son una porquería total. Tienen precio las sentencias,
los indultos y demás beneficios del sistema judicial peruano.
Como en el Congreso donde las leyes pesan en billetes verde,
los jueces emiten sentencia al mejor postor, poco valen la
decencia, el interès pùblico, los derechos del ciudadano comùn y
corriente, si es pobre peor.
¿Este
descalabro moral tiene alguna relación con la educación? ¿Es
acaso una maldición de los países con instituciones
débiles gobernados por caudillos y oportunistas de toda laya,
capaces de entregar a recaudo de poderosos intereses lo poco que
tenemos como país?.
Hay
mucho que hacer desde la escuela, forjar ciudadanos sujetos de
derechos y de obligaciones. Apostar por el trabajo como base
del bienestar y la dignidad de los seres humanos. Impulsar una
cultura del progreso y el cambio. Hacer política en función del
interés colectivo y del bienestar común. De otra forma,
el país avanzará sin freno al abismo y terminará a manos de
innombrables forajidos haciendo política por nosotros.
Fuente: SUTE XVI SECTOR
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